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情境教学法在中职Photoshop课程中的应用
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摘要
Photoshop是中职学校一门实用性、艺术性较强的实践课程。文章从含义出发,阐述情境教学法产生的背景,以及如何在当前的计算机教学中应用情境教学法。
作者
李鹏
机构地区
江苏省溧水中等专业学校
出处
《成才之路》
2015年第25期58-58,共1页
Way of Success
关键词
中专
情境教学
PHOTOSHOP课程
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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