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七年级数学过渡学习探析
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摘要
小学数学和初中数学在知识层次、逻辑思维要求、数学能力等方面都存在着很大的差异,学生需要一个逐步接受的过程。同时,学生从小学到初中,身体和心理上又面临着一个缓慢适应的过程,可称之为“过渡时期”。如何让学生从身体与心理上都能顺利适应初中学习及环境的变化,是值得初中教师深入思考的问题。
作者
张长刚
机构地区
江苏省新沂市第十中学
出处
《成才之路》
2015年第25期94-94,共1页
Way of Success
关键词
数学
过渡时期
梯度
抽象化
方法引导
角色转变
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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