期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
呼唤中小学校长的教育家情怀
下载PDF
职称材料
导出
摘要
每个人从出生开始,就是独一无二的生命个体,有其独立存在的生命价值和生命尊严。教育的意义,就在于激发人们积极向上的生命价值,将每个人的生命价值发扬光大。尊重每个人的独立人格,弘扬每个人的生命价值,既是教育的起点,也是教育的必然归宿。
作者
张志勇
机构地区
中国教育学会
山东省教育厅
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第10期I0002-I0002,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
教育家
中小学校长
生命价值
情怀
生命个体
生命尊严
独立人格
个人
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈彦.
一分钟,一辈子[J]
.少年读者,2006,0(7):56-56.
2
坚强·月晖[J]
.新作文(高考在线),2008,0(4):138-138.
3
刘颖.
论思想政治教育对大学生个性发展的关注和引导[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(8):13-14.
4
徐江,刘承英,戚笑微.
话题:语文教学,如何反思“坚硬”的“传统”?(1) “知人论世”:语文教学的哲学错位——《囚绿记》是颂扬民族性格还是认识生命尊严[J]
.人民教育,2009(10):37-42.
被引量:15
5
仲达明.
理想:生命尊严的旗帜[J]
.思维与智慧(上半月),2009(7):40-41.
6
陈艳辉.
浅谈教师的良知与尊严[J]
.新课程(小学),2015,0(4):197-197.
7
吴自成.
生命尊严断想[J]
.作文新天地(高中版),2011(10):14-15.
8
黎修彦.
爱我,就别理我![J]
.高中生学习(作文素材与时评),2015,0(1):45-45.
9
肖川.
生命教育的三个层次[J]
.中学生百科(阅读写作),2008,0(33):47-49.
10
王婕.
浅谈幼儿园绘本教育[J]
.小学科学,2013(6):185-185.
被引量:1
中国教育学刊
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部