期刊文献+

游戏材料越真实越好吗

原文传递
导出
摘要 小班下学期.我们准备对娃娃家的布局加以调整。通过和班里孩子的讨论,我们大概了解了他们的想法,孩子们希望娃娃家里有睡觉、梳头、吃饭的地方……因此,我们调整了娃娃家的空间布局,将娃娃家划分为客厅、厨房、餐厅、卧室等。为了进一步激发幼儿动手的兴趣,提高幼儿的动手能力,我们在娃娃家投放了制作奶茶、棒棒糖、荷包蛋等食物的半成品,同时提供了面粉以及擀面杖、模具等原料和工具。
作者 沈心燕
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2015年第10期34-35,共2页 Early Childhood Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部