“老师,这里只有一个10”——关于渗透数学思想的叙事

有人说：＂学习最重要的是对学科里的规律重新发现一遍,顺着前人走过的道路再走一遍。＂新课标要求学生在操作、观察等活动中学会进行简单的分析、比较,找到简单的事物的共性和差异,提出一些简单的猜想。知道什么是规律,会探索简单情境下的变化规律。