期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建新型师生关系的五个关键词
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
前不久和孩子一起阅读绘本《杂妈,我爱你》。该绘本的封面与封底内含五个关键词:了解、懂得、接纳、陪伴、享受。这也是绘本里的妈妈所坚持的教育理念,贯穿故事的始终。作为教育工作者,读罢这一绘本,我不禁再次审视自己的教育观和儿童观——了解、懂得、接纳、陪伴、享受,这不仅是构建良好亲子关系的关键,也是构建良好师生关系的关键。
作者
高杰
机构地区
江苏省泰州市姜堰区里华中心小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2015年第10期26-26,共1页
关键词
师生关系
关键词
教育工作者
教育理念
亲子关系
绘本
儿童观
教育观
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
庞珍.
如何做学生喜欢的老师[J]
.读书文摘(青年版),2014(9):146-146.
被引量:1
引证文献
1
1
陈珍宝.
建立民主、宽容、理性的师生关系新常态[J]
.新课程(中学),2017,0(1):124-124.
1
读编一家亲[J]
.作文之友(快乐作文与阅读)(低年级版),2012(1):48-48.
2
李振华,李海荣,刘凤云.
小班幼儿语言教育心得[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(5):211-211.
3
纪继兰.
家长,请陪您的孩子一起阅读——写给一年级学生家长[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2009(5):48-49.
被引量:2
4
刘景柏.
与学生一起读《班主任之友》[J]
.班主任之友,2005,41(8):64-64.
被引量:3
5
本期封底童迷风采秀大搜索[J]
.童话世界(趣味故事与日记),2010(1):64-64.
6
封底说明[J]
.科学画报,1992,0(5):33-33.
7
本期封底童迷风采秀大搜索[J]
.童话世界(趣味故事与日记),2009(11):61-61.
8
马可菠萝.
和明星一起阅读[J]
.课堂内外(高中版)(A版),2006(7):116-116.
9
留言板[J]
.小学生天地(高年级版),2013(1):122-122.
10
王龙.
让我们一起阅读[J]
.小学生阅读与写作(四年级版),2011(1):14-15.
河南教育(基教版)(上)
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部