计算机专业中高职衔接问题浅析

近年来,我国中高等职业教育学院招生人数逐年增加,中高等职业教育的发展使中高等职教的形式多样化,"3+2"中高职、五年一贯制、中等职业教育学生对口报考高职等形式不断出现,但与此同时,两者之间衔接的矛盾也逐一显现,中高职教育培养目标不一致、课程设置不合理等,现已成为职教战线的一个热点问题。