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浅谈小学数学教研活动的创新与实践
被引量:
5
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摘要
近年来,随着教育体制改革的不断深入,对小学数学教学提出了更高的要求。有效性教学课堂是教学的终极目标,而实现有效性教学的主要路径就是开展小学数学教研活动。本文简单论述了小学数学教研活动的现状,进一步分析了创新小学数学教研活动的有效措施,以期能够为小学数学教学提供有力的帮助。
作者
李秀兰
机构地区
内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区新农村小学
出处
《求知导刊》
2015年第15期79-79,共1页
关键词
小学数学
教研活动
创新措施
有效实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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