给“口语交际”插上翅膀

在师资力量薄弱、生源质量欠佳、教学模式传统的农村学校,学生的英语口语交际技能低下,"哑巴英语"充斥课堂,这都不符合新课程改革下英语教学的要求,也不利于学生英语口语能力的发展。如何给学生的口语交际插上"腾飞的翅膀"?笔者结合自身教学实践,对农村中学英语口语教学的优化进行了初步探讨,以供参考。