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榜样教育法在高职生党员培养中的应用与实践

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摘要 学生党员培育是高职党建工作的重要方面,在高职生党员培养中融入榜样教育法能有效提升培养效率,促进高职生党员素质的全面发展。榜样教育法有着深刻的哲学和心理学内涵,但在高职生党员培养中一直缺乏科学的运用方法。应当在运用过程中突出榜样选择的适度性,构建起规范的榜样选拔机制,并辅以科学的榜样宣传方法。
作者 龙思珍
出处 《求知导刊》 2015年第16期6-7,共2页
基金 柳州职业技术学院2014年度学生工作研究专项立项课题"榜样教育法在高职学生党员培养中的应用与实践"[课题编号:2014XGB02]成果之一
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1阿伯特·班杜拉.社会学习心理学[M].长春:吉林教育出版社.1988.
  • 2郑永延.思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社.2011.
  • 3张耀灿.思想政治教育方法论[M].武汉:华中师范大学出版社.2009.

共引文献9

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