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提领而顿,百毛皆顺——浅谈语文教学中重难点的确立与突破
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摘要
教学重点是整个语文教学过程的纲领,是教学必不可少的重要线索;而难点则主要表现在有关内容的深度,即学生掌握较困难的内容方面。一篇文章知识点庞杂,不能面面俱到,语文教学必须围绕重点、难点,才能提高课堂效率,即所谓"提领而顿,百毛皆顺"。语文学科确立教学重点、难点的依据有三点:新课程标准、不同教材的特点、学生的语文知识基础。在分析教材时必须点面结合,以点带面。
作者
王青
机构地区
山东省新泰市第二中学
出处
《求知导刊》
2015年第16期97-97,共1页
关键词
重点
难点
课程标准
教材特点
学生实际
突破
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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