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全方位多角度深层次——2015年安徽省高考数学理科第18题的解法探究及思考被引量：2

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摘要 2015年安徽省高考数学卷理科第18题新颖别致，内涵丰富，无论是从试题难度、试题背景、命题立意，还是对数学思维能力的考查等，都很到位，很有研究价值．笔者对此做出如下解析与大家共勉，以期抛砖引玉：

作者谢小翔

机构地区江西省赣州中学

出处《中学数学（高中版）》 2015年第9期61-62,共2页

关键词第18题安徽省数学卷理科高考解法数学思维能力试题难度

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2015年第9期

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