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两道整除条件下的竞赛试题探究

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摘要笔者发现两道数论竞赛试题形式优美，加以探究，与同仁共勉，现叙述如下．本文推广中的指数若取恰当的数字，可以得到许多优美的结论．

作者田富德

机构地区福建省厦门大学附属实验中学

出处《中学数学（高中版）》 2015年第9期74-75,共2页

关键词竞赛试题整除试题形式优美

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2015年第9期

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