把阅读变得“有声有色”

常态化的阅读活动可以让幼儿自由、轻松地投入其中，在不经意间产生心灵的沟通、共鸣，像呼吸一样自然、流畅，从而激发孩子的阅读兴趣，使其逐渐养成良好的阅读习惯。