应用型艺术表演人才培养模式探讨 以中国戏曲学院多剧种表演专业培养成效为例

多剧种办学是我国非物质文化遗产教育传承的有效方式，作为国家戏曲教育最高学府的中国戏曲学院，在原先京剧系的基础之上独立建立了表演系，开启了多剧种表演人才培养的新模式。通过各剧种名家教学、戏曲表演艺术原理的传授，毕业生综合素质、就业前景有了明显的改观。在全国地方戏曲剧种受到多元文化普遍冲击的今天，如何重视地方剧种人才的培养与艺术传承已经成为戏曲界面临的重要难题，正是基于这样的思考，中国戏曲学院多剧种艺术表演人才培养的探索与实践，为地方戏曲剧种保护、人才培养提供了可资参考的案例，为其未来的发展注入了新鲜的血液。