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对生物学科培育和践行社会主义核心价值观的几点认识
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摘要
培育和践行社会主义核心价值观是国家对各学科一线教师教学的要求。本文从生物学科课程价值观教育的内涵、教材的价值观教育资源和体现价值观教育的教学和评价三个方面提出了一些初步看法。
作者
刘艳红
机构地区
广州市萝岗区教育科研与发展中心
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第10期78-79,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学科
核心价值观
认识
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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