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需求层次理论下青少年体育参与持久性思考 被引量:1

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摘要 采用文献资料法和访谈法,结合马斯洛需求层次理论,从需求视角对我国青少年体育参与持久性进行分析,发现青少年的体育参与持久性存在潜在的层次性,每上升一个层次,参与体育运动的动机就越强,持久性也越长。
作者 李楠
出处 《中国体育教练员》 2015年第3期25-26,共2页 Chinese Sports Coaches
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