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语文教学中古典名著的阅读价值研究
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摘要
文章从古典名著对于语文教学的价值入手,就如何在语文教学中开展古典名著阅读和学习进行了探究,以期更好地指导古典名著在语文教学中的应用。
作者
祁淑文
机构地区
江苏省滨海县五汛中心小学
出处
《成才之路》
2015年第26期33-33,共1页
Way of Success
关键词
小学语文
古典名著
阅读价值
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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