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英语绘本“表演”式教学的尝试和思考
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摘要
在中年级段绘本教学中适当地采用“表演”形式,可以让绘本中那些画面立体鲜活起来,进一步激活学生的英语学习兴趣,使得英语绘本教学中听读说写等训练融为一体,提高学生的英语实际运用能力。
作者
陈娟
机构地区
江苏省海安县城东镇新生小学
出处
《成才之路》
2015年第27期99-99,共1页
Way of Success
关键词
中年级
英语绘本教学
表演
尝试
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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