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英语绘本“表演”式教学的尝试和思考

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摘要 在中年级段绘本教学中适当地采用“表演”形式,可以让绘本中那些画面立体鲜活起来,进一步激活学生的英语学习兴趣,使得英语绘本教学中听读说写等训练融为一体,提高学生的英语实际运用能力。
作者 陈娟
出处 《成才之路》 2015年第27期99-99,共1页 Way of Success
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