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播音与主持艺术专业艺术实践活动评价方案 被引量:1

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摘要 本文主要围绕播音与主持艺术专业的艺术实践活动、思考评价方案的开展探讨活动过程性评价体系和活动成果性评价体系,以期对播音与主持艺术专业艺术实践活动的评价体系构建有所助益。
作者 王杨
出处 《大舞台》 2015年第9期195-196,共2页
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