摘要
一、活动背景对高三学生开展适时的励志教育是必不可少的,因为面临高考的他们心理压力很大,特别是在几次模拟考后,部分学生产生了挫败感,有的甚至自暴自弃,陷入被动状态。为了使学生重新认识自我,获得克服困难的信心与勇气,笔者策划组织了一次主题班会,旨在通过此次班会课让学生从身残志坚的人物身上感受生命的正能量,明白人生难免遇到挫折和困难,让学生以此激励自己,重拾自己最初的梦想,
出处
《广西教育》
2015年第33期20-20,23,共2页
基金
广西教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“广西中小学班主任专业化建设研究”阶段性研究成果(项目编号:2014AA064)
