“责任课堂”的构建与实施

责任教育是道德教育的重要组成部分,学生的成长离不开责任教育、培养责任感,责任教育让学生养成良好的品德修养,提高自主学习能力,促进其智力和学习能力的发展。南宁市仙葫学校全方位实施责任教育,“有效课堂我负责”是实施责任教育的重要路径之一,教师努力通过“责任课堂”的教学创新和构建,实现有效课堂的目的。一、开展“责任课堂”研究的由来课堂教学是由教师和学生同时参与的动态变化的过程。