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从教学得反思 以反思促教学
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摘要
教学反思,是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,在阶段性的教学活动完成后,如果能够及时进行“回头看”,具体地总结教学中的长处,发现问题,找出原因及解决问题,再次研究教材和学生,不断优化教学方法和手段,
作者
庄炯林
机构地区
福建省龙岩第一中学
出处
《中学数学研究》
2015年第10期8-11,共4页
关键词
教学反思
教育教学实践
学得
“回头看”
总结经验
个人业务
教学水平
教学活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
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