期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
日本约40%儿童使用智能手机
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
据日本Benesse教育信息网(www.benesse.co.jp/)2015年8月20日报道,智能手机的普及和迅猛发展将信息化进程延伸到儿童领域。日本总务省的调查结果显示:约10%的0~1岁儿童使用手机等信息终端;4~6岁儿童的使用率约为40%。
作者
徐涵
机构地区
上海师范大学国际与比较教育研究院
出处
《世界教育信息》
2015年第18期77-78,共2页
Journal of World Education
关键词
智能手机
儿童
日本
教育信息网
信息化进程
信息终端
调查结果
使用率
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
3
二级引证文献
12
同被引文献
17
1
Young KS.Internet addiction:The emergence of a new clinical disorder[J].Cyberpsychol Behav,1996,1(3):237-244.
2
王莉,邢玉梅,王祝欣.
太原市小学高年级学生网络使用及网络成瘾行为现况[J]
.中国学校卫生,2012,33(10):1257-1258.
被引量:8
3
李凌凌,陈楠.
保护电子和网络媒介影响下的童年[J]
.新闻爱好者,2013(6):16-18.
被引量:5
4
朱进军.
浅谈多媒体移动终端对中小学生学习的影响[J]
.中国教育信息化(基础教育),2013(12):37-39.
被引量:5
5
李昌镐.
韩国青少年智能手机使用情况的调查[J]
.中国青年研究,2014(2):9-15.
被引量:41
6
苏双,潘婷婷,刘勤学,陈潇雯,王宇静,李明月.
大学生智能手机成瘾量表的初步编制[J]
.中国心理卫生杂志,2014,28(5):392-397.
被引量:163
7
胡安娜.萨默斯,刘诗萌.
儿童“读屏时间”过长或致识别情绪能力下降[J]
.人民教育,2014(19):5-5.
被引量:1
8
于敏.
触控新媒体吸引学前儿童的原因分析[J]
.科技视界,2014(28):48-48.
被引量:3
9
任丽.
美国培生公司调查显示学生们渴望在教室中使用移动设备[J]
.世界教育信息,2014,27(21):77-78.
被引量:1
10
赵奕.
学龄前儿童使用新媒体的影响与建议[J]
.新闻研究导刊,2015,6(4):106-106.
被引量:5
引证文献
3
1
李玉华,胡嘉,夏庆华,钮春瑾.
上海长宁区低年级小学生智能移动设备使用特征分析[J]
.中国儿童保健杂志,2016,24(6):652-655.
被引量:4
2
梁业梅.
学前儿童使用手机媒介的影响及对策[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2017,39(6):6-10.
被引量:6
3
张建欣.
家长视阈下幼儿使用智能手机行为教育引导策略[J]
.淮南职业技术学院学报,2019,19(5):134-136.
被引量:2
二级引证文献
12
1
徐建国.
浅谈多媒体移动终端对小学生学习的影响[J]
.新智慧,2019,0(34):14-15.
2
章景丽,苏亭娟,左笑宇,陈秋,陶芳标,于伟平.
家庭环境对学龄前儿童电子产品使用影响[J]
.中国公共卫生,2018,34(1):49-52.
被引量:14
3
陈瑶,陈文涛,王书梅,叶周丰,李粉粉.
低年级小学生交通安全态度及对交通危险行为劝阻情况调查[J]
.伤害医学(电子版),2018,7(1):17-21.
被引量:4
4
张建欣.
家长视阈下幼儿使用智能手机行为教育引导策略[J]
.淮南职业技术学院学报,2019,19(5):134-136.
被引量:2
5
陈家庚.
手机媒介环境下的儿童新生活教育[J]
.今传媒,2020,28(2):46-49.
6
吴丹阳,毛美芬,贺子芹.
基于听障儿童家长教养逃避行为的家校沟通策略[J]
.科学咨询,2021(17):25-26.
7
张一帆.
信息时代新电子媒介使用低龄化现象研究——基于3—6岁幼儿自控能力的探讨[J]
.教育观察,2021,10(24):7-10.
被引量:3
8
蓝瑞铭,连榕,林宛儒.
基于CiteSpace的国内外手机成瘾研究现状分析与展望[J]
.宁德师范学院学报(哲学社会科学版),2022(1):95-102.
被引量:2
9
李博雅,刘锐国,尤映彬,张庆英.
深圳市宝安区二年级学生课余屏幕时间超时及家庭影响因素[J]
.华南预防医学,2022,48(3):281-285.
被引量:2
10
周桐帆,祖静,李俊刚.
新媒体时代城乡幼儿电子媒介使用现状比较研究——基于辽宁省的调查[J]
.成都师范学院学报,2023,39(1):61-70.
被引量:1
1
李青松,李军革.
基于iPad的即时交互式教学值得借鉴[J]
.中国教育学刊,2015(9):106-106.
被引量:2
2
张巍然.
微课探微[J]
.基础教育论坛,2015(10):50-51.
被引量:2
3
李继君.
北京“十二五”将建百所数字校园示范校[J]
.教师,2012(15):9-9.
4
王振彬.
信息技术课在教学中存在的问题初探[J]
.小说月刊(下半月),2015,0(12):192-193.
5
张难难.
JP:2012邮市新龙头?[J]
.集邮博览,2012(3):60-60.
6
张志华.
RouterOS让学校网络机房管理更轻松、有效[J]
.中小学信息技术教育,2010(10):91-92.
7
张再富.
将考试评测等信息反馈系统广泛应用于课堂教学[J]
.中国教育信息化(高教职教),2012(10):85-86.
8
李现山,乔光辉,李庆,杨锴.
“中教通”电子书包功能与模块分析[J]
.新教育(海南),2015,0(8):95-96.
9
宋兴.
微课程教学法在高中抽象概念教学中的实践与反思[J]
.中国教育信息化(基础教育),2015(7):23-25.
被引量:2
10
孙晓兵,石亮.
“IPAD互动课堂”提升课堂效率的六个维度[J]
.中学物理(初中版),2017,35(4):56-59.
被引量:3
世界教育信息
2015年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部