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关注“超经验数学”的教学研究
被引量:
8
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摘要
本期刊出了“无理数教学三人谈”一文.这是我参加腾讯网“中国数学教育之友初中”聊天的结果.我和两位合作者至今未见过面,来往的信息都借助于互联网.现在时兴“互联网+”的创业模式,今后“互联网+研究”的合作方式,也许同样会流行起来.
作者
张奠宙
出处
《数学教学》
2015年第8期F0004-F0004,共1页
关键词
教学研究
数学教育
互联网
创业模式
合作方式
无理数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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