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从经验感知到超经验的感悟——超经验数学教学研究之二
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1
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摘要
张:我们是存QQ《初中数学》聊天室相识的.计我们继续探讨超经验数学的教学. 司:超经验数学有很多种.上次讨论的无理数以,它是单位正方形的对角线的长度,有鲜明的直观背景,用经验可以感知.
作者
司擎天
邢成云
张奠宙
机构地区
安徽省马鞍山市外国语学校
山东省滨州市北镇中学初中部
华东师范大学数学系
出处
《数学教学》
2015年第9期F0002-F0002,1,2,36,共4页
关键词
教学研究
数学
感知
单位正方形
聊天室
无理数
对角线
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
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