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基础教育中的羌族民间歌舞推广探究 被引量:1

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摘要 羌族是一个历史悠久且能歌善舞的民族,其特有的羌族民间歌舞是羌族最具民族特色的艺术形式之一。"5·12"汶川特大地震使羌族民族文化遭到近乎毁灭性的打击,经灾后重建,在保留原有特色的基础上,羌族音乐舞蹈又有了一些新的发展变化,所体现的文化特色更加多元化。令人遗憾的是,羌族民间歌舞的普及与传承现状不容乐观,尤其在基础教育领域中更是空白。因此,梳理羌族民间歌舞文化历史,探究其在基础教育中的重大意义,有助于在基础教育中丰富艺术教学手段,提升教育水平,使其在基础教育中得到传承与发扬。
出处 《音乐探索》 2015年第4期138-140,共3页 Explorations in Music
基金 2013年四川省教育厅人文社科重点研究基地(羌学研究中心)科研项目"羌族民间歌舞在中小学音乐教育中的应用与研究"(QXY1304)
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共引文献3

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