浅谈互联网技术在《实验动物外科》课程中的使用

实验动物外科是一门重要的介于理论与临床之间的桥梁课程。其教学方法应更侧重实践技能的有效获得。笔者所在的科室尝试将多媒体技术以及微信引入教学中。利用手机的粘着性、微信功能的多样性,将教务管理、教学图片、视频等内容采用微信群发布的方式,形成师生间点对点、点对面的三维时空教学模式。结果表明这种教学模式强化了教务管理、教员、学生之间实时高效的信息发布与互动沟通。