加强方法引导 提高学生人文素养

好的文章，绝大多数都带有很强的情感色彩，通常含有作者独特的生活体验。名人佳作，包含着丰富的艺术形象和情感韵味，因此挖掘文章的情感，对于提升学生的人文素养，是十分重要的。