模型思想在小学数学教学中的渗透

数学模型指的是利用数学语言来概括或者是近似地对某一个现实世界事物特征、数量关系以及空间形式进行有效描述的数学结构类型。数学模型的建构能够有效地帮助学生学习，帮助学生准确、清晰地理解以及掌握数学的现实意义。