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低年级语文写字教学中兴趣培养的策略
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摘要
写字教学是小学低年级语文教学的重要内容,是素质教育的重要组成部分,又是继承和弘扬民族优秀传统文化的一项基础工程。教师应立足实际,借鉴兴趣教育的主要思路与模式,把科研与教学相结合,整合校内外教学资源,开展提高小学生写字水平的研究。
作者
杨梅
机构地区
山东威海市高区第一小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第9期59-59,共1页
关键词
低年级语文教学
写字教学
兴趣培养
优秀传统文化
素质教育
基础工程
立足实际
兴趣教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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