期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学校管理组织建设的三项基本策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校管理组织是学校中的核心组织,直接决定着学校的办学水平高低与办学目标能否实现。建设高素质的学校管理组织,是校长和教育管理者的重要任务。本文依据系统论的基本原理,围绕组织的配置、关系和发展等方面,提出学校管理组织建设的三项基本策略。一、根据结构与功能相适应的要求,优化组织配置现代管理学已经证明:组织结构对实现组织功能和达成组织目标,有着决定性作用,"系统结构,它是决定系统功能的根本因素。因此,有什么样的结构就有什么样的功能。结构有序,则功能高效;反之亦然"。
作者
杨芳志
机构地区
安徽枞阳县白云中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第9期13-15,共3页
关键词
学校管理
组织建设
教育管理者
组织目标
组织结构
现代管理
核心组织
消极被动
教科室
教研工作
分类号
G637 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马秀萍.
对学校教研组工作的几点思考[J]
.宁夏教育科研,2010,0(3):40-41.
2
余金国.
如何提升教研活动的有效性[J]
.福建教育(学前教育)(C版),2009(6):6-6.
3
杨敏.
加强教研组建设 促进教师专业成长[J]
.江西教育(综合版)(C),2012(5):4-4.
4
胡建亮.
让智障儿童的语文学习走进生活[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014,0(8):93-94.
5
曹发根.
加强教研组建设是提高教学质量的根本保证[J]
.江西教育(教学版)(B),2009(12):29-30.
被引量:3
6
黄巨球.
教研组工作探微[J]
.中小学校长,2006(1):75-75.
7
夏廷顺,李翔,李婕.
以护理程序为核心组织教学[J]
.井冈山医专学报,2003,10(1):41-42.
8
新课程实验与校长领导力[J]
.新教育(海南),2005(5):17-17.
9
吕玉.
教研组教学与管理规范研究[J]
.科教导刊,2011(14):122-123.
10
吴祥风.
以解题思路为核心组织教学——“两步计算的加减应用题”的教学建议[J]
.四川教育,1991(4):24-25.
教书育人(校长参考)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部