注重教师专业发展 推动课堂教学改革

随着新课程教学改革的实施,学校教师年龄结构的年轻化,社会对优质教育资源需求日益增长,使学校在发展中面临诸多新的挑战。学校教育质量的提高和学校的发展很大程度上取决于教师队伍教学水平的高低。因此注重教师专业发展,推动课堂教学改革就自然成为学校教育教学改革工作的追求。近两年来,我们在这方面做了大量的工作,迈出了坚定的步伐。