充分发挥优质教育资源对数学教学的促进作用

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摘要如何充分发挥《小学生数学报》这份优质教育资源对小学数学教学的促进作用？我主要做了以下几项工作。一、发动与推介兼顾1.寻找依据。现在的文件、政策框框很多,对我们的通联发行工作形成了很大的制约。如何解决这一难题？我们紧紧依照相关文件,进行合理解读。对于每次通联工作会议上省厅和总社领导的讲话精神,我们都及时向分管领导汇报,同时在相关的会议上。

作者张川二

机构地区丹阳市教师发展中心

出处《江苏教育宣传》 2015年第4期13-13,共1页

关键词促进作用数学教学小学生数学报通联工作征订工作上省数学阅读自主阅读数学素养数学文化

分类号 TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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