高职报关专业分段递进式教学组织模式改革实践

高职报关专业分段递进式教学组织模式的核心是教学遵循能力递进、分阶段实施原则,将教学活动分为四个阶段:专业基础、专业加深、仿真实战和企业实战,步步为营,层层推进,更有利于培养符合当前外贸企业需要的技术技能人才。