提升高校思想政治辅导员媒介素养的有效策略研究

本文在明确媒介素养的定义的基础上,阐述高校辅导员应具备的网络媒介素养内涵,以及高校思政辅导员具备良好媒介素养的重要意义。通过调研等方式综合分析高校思想政治辅导员媒介素养的现实情况,了解辅导员媒介素养在开展大学生思想政治工作中产生的影响,梳理目前思政辅导员媒介素养的主要薄弱点与突出问题,并结合实际提出提升高校思政辅导员媒介素养的有效策略。