室内设计专业项目工作室教学模式改革研究

目前高职院校室内设计专业课程内容滞后于行业技术更新,实践教学拘泥于传统的课堂教学,学生参与社会实践、提高专业实践能力的机会较少,以项目工作室的模式展开专业课的教学,可以提升学生学习的自主积极性,拉近社会与课堂的距离,让学生适应社会的需求。