期刊文献+

也谈作文的互评互改

下载PDF
导出
摘要 作为一线语文教师,最头疼的就是给学生批改作文:费时长,收效微。他们常把学生交来的作文本比作面前的一座大山:力搬难去,去而复返。但魏书生老师大胆改革、举重若轻,十多年不改一篇作文却教学效果显著,用亲身实践给广大重荷下的语文教师指了一条出路,下面笔者就魏书生老师的作文教学进行探究。
作者 唐锐
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第9期105-106,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部