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坚守治学正道坚持理性争鸣——重读李华平《迷失在学科丛林中的语文课》看“李韩之争”

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摘要由四川师范大学教授李华平《迷失在学科丛林中的语文课》一文针对著名特级教师韩军的《背影》公开课进行的批评,引起了席卷全国的语文教育基本规律大讨论。文章针对争论中的几个主要问题进行了分析。

作者赵兴

机构地区四川省绵阳市梓潼县黎雅中学

出处《新课程研究（下旬）》 2015年第9期115-117,共3页 New Curriculum Research

关键词背影李韩之争正道语文理性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2015年第9期

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