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接受理论与儿童文学翻译中的读者观照——以韩国儿童文学作品《走出院子的母鸡》汉译本为例

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摘要接受理论为儿童文学翻译点亮了一盏明灯,对儿童文学翻译理论与实践都具有一定的指导作用。因此本文以韩国儿童文学作品《走出院子的母鸡》汉译本为例,在接受理论视角下,分析儿童文学翻译中的读者观照。

作者刘奔

机构地区大连外国语大学

出处《牡丹江教育学院学报》 2015年第9期11-11,30,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词接受理论儿童文学翻译读者观照

分类号 I207.8 [文学—中国文学]

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牡丹江教育学院学报

2015年第9期

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