关于“先学后教 当堂训练”实践的几点思考

有效教学的“有效”，主要是指教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学，使学生获得具体的进步或发展。“先学后教”的核心是自学能力的培养，是学生主体作用的具体体现。文章就此展开论述。