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高中数形结合数学思想的探索 被引量:1

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摘要 数形结合的思想是高中数学主要的数学思想之一,也是高考的出题方向。数形结合思想是贯穿高中课程的主线,它的实质是把抽象的数学语言、数量关系和直观的图形结合起来,它包括以形助数和以数辅形两个方面,并且渗透到各个章节的每一个角落。
作者 吴良雪
出处 《学园》 2015年第26期106-108,共3页 Academy
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