台湾地区高中国文教材评介

教材是课程最直接的载体，要想了解一门课程最首要的就是研究它的教材。文章以我国台湾地区普通高中使用范围最广的几部国文教材为例，择要介绍我国台湾地区教材的选文特点、编排特色，以及附录、插图、装帧等，并对相关内容作简要评析，力求比较客观、翔实地反映我国台湾地区国文教材的面貌。