居住区规划设计课程教学的探讨与改进

居住区规划设计是建筑学、城市规划、资源环境与城乡规划管理等专业的核心课程,在人才培养和课程设置中起着举足轻重的地位。本文以佛山科学技术学院资源环境与城市规划管理专业为例,探讨了在教学过程中出现的问题,并针对问题提出未来改进的意见,旨在改进教学方法,提高教学质量,提高学生的专业能力,进而达到教书育人、培养人才的目的。