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论如何构建以学生为主体的小学语文课堂

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摘要 新课程改革以来要求发挥学生主体性,让学生成为课堂的主人。为此,本文结合小学语文教学实践,就如何构建以学生为主体的小学语文课堂进行了研究。
作者 李映燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第24期107-107,共1页
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