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运用语言艺术促进美术课堂教学
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摘要
教学是一门科学,也是一门艺术,课堂教学是教学艺术的重要组成部分,课堂教学语言是教学内容成功实施的重要手段之一。作为美术教师,除了不断提高业务水平,认真钻研教材以外,还必须注重语言修养,追求课堂教学语言的直观美、意境美,从而达到理想的教学效果。语言是人类交流思想,表达感情,传递信息,进行沟通的重要工具。那么,怎样才能创设一个良好的教学氛围、优化课堂气氛、充分调动起学生的兴趣、并有利于提高教学质量、有利于进行有效教学呢?
作者
李英华
机构地区
辽宁省朝阳市第七中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第24期127-127,共1页
关键词
美术课堂教学
语言艺术
课堂教学语言
教学艺术
教学内容
美术教师
钻研教材
语言修养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第24期
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