论如何提高小学数学课堂教学有效性

有效的课堂教学是推动素质教育进程的载体，它可以课堂教学活动，使学生的认知水平和情感态度均有所发展。在新课程改革浪潮的推动下，教师教学方式变的多样化，学生的综合素质也在不断提高，小学数学课堂教学也变得生动具体了。为了进一步提高小学数学课堂教学的有效性，笔者采取了如下措施。