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西部高校“花卉学”课程教学改革探讨

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摘要 结合西部地区教育的特点,针对西部高校地区花卉学教学中存在的问题,从花卉学教学团队建设、教学理念的转变、教学内容与方法改革及实践教学的助推4个方面进行了探索,对西部地区花卉专业人才培养的教学改革进行了尝试,为西部农科花卉学课程体系建设提供参考。
机构地区 贵州大学农学院
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第24期163-163,共1页
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