借力名企推“晨会”精心谋划铸素养——寿光市职业教育中心学校计算机应用专业学生素养拓展案例

职业教育重技术技能轻职业素养的现象长期存在，使职业学校培养出来的学生与企业的用工要求存在一定的差异，实施“晨会”制度，有利于学生素养水平的提高，有利于培养学生团队精神及语言表达沟通能力。