房地产估价项目化教学课程实施影响因素分析

房地产估价项目化教学旨在促进学生学习，激发学习兴趣，培养其自学和实践能力，其成效主要通过课程实施来检验。房地产估价项目化教学课程实施过程受到教师的态度、能力、学校的设备设施、时间安排、教材、合作企业等一系列因素的影响，本文针对上述因素进行分析，并提出了相应的课程实施改进建议。